Aktuell angebotene Kurse

Diesen Workshop können Sie selbstverständlich auch außerhalb des PTBS Kinder- und Jugend Curriculums buchen. 

Das Curriculum "Spezielle Psychotraumatherapie des Kindes- und Jugendalters" an der AWP Berlin dient der Vermittlung von grundlegender therapeutischer Kompetenz zur Behandlung von traumatisierten Kinder und Jugendlichen. Die Inhalte und der Aufbau der Kurse orientieren sich an den Richtlinien der Deutschsprachigen Gesellschaft für Psychotraumatologie (DeGPT).

Personen, die die Eingangsvoraussetzungen der DeGPT erfüllen, können durch Absolvieren des Curriculums die Zusatzqualifikation „Spezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)” erwerben. 

Das Curriculum "Spezielle Psychotraumatherapie des Kindes- und Jugendalters“ an der AWP Berlin ist bei der DeGPT zertifiziert.
Weitere Informationen zur Zertifizierung finden Sie hier. 

Psychologische Psychotherapeut:innen sowie Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut:innen

Vermittlung von Wissen und Fertigkeiten im transkulturellen Behandlungssetting. Darüber hinaus wird angestrebt, bei den Teilnehmer:innen das Bewusstsein für die eigene kulturelle Eingebundenheit und deren Einfluss auf die therapeutische Tätigkeit zu sensibilieren

• Grundkenntnisse zu aufenthaltsrechtliche Bestimmungen und Verfahren mit besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse und Rechte von Kindern, Jugendlichen und unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten (UMF)
• Psychische Begleiterscheinungen von Migrationsphasen und -aufgaben
• cultural concepts of distress (DSM 5), kulturspezifische Besonderheiten psychischer Störungen
• kulturspezfische Erklärungsmodelle psychischer Erkrankung und Behandlungserwartungen, Cultural Formulation Interview
• kultursensitive Psychodiagnostik
• Einführung in die Narrative Expositionstherapie
• Arbeit mit Sprachmittler:innen

Impulsreferate mittels Powerpoint und begleitendem Handout, Gruppenarbeit, Videomaterial, Fallarbeit, selbstreflexive Übungen 

• Neuner, F., Catani, C. & Schauer, M. (2021). Narrative Expositionstherapie. Göttingen: Hogrefe.
   
• Ogette, T. (2019). Exit racism. Münster: Unrast-Verlag.
   
• Sue, D. & Sue, W. (2019). Counseling the culturally diverse. Hoboken: Wiley and Sons.
   
• Schepker, R., & Toker, M. (2008). Transkulturelle Kinder- und Jugendpsychiatrie. Berlin: Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft.
   
• Schepker, R. (2017). Kultursensible Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
   
• Von Lersner, & Kizilhan (2017). Kultursensitive Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe.